A sikert nem tartom értékmérő fogalomnak – interjú Csermely Péterrel

A sikert nem tartom értékmérő fogalomnak – interjú Csermely Péterrel

Az egyre gyorsuló, de stresszt jelentő változásokra egy, a korábbi koroknál okosabb ember igyekszik válaszokat adni – állítja a professzor. Szerinte az oktatási rendszer egyik legfontosabb feladata, hogy segítsen megkülönböztetni az értékes információt a szeméttől.
A sikert nem tartom értékmérő fogalomnak – interjú Csermely Péterrel

A sikert nem tartom értékmérő fogalomnak – interjú Csermely Péterrel

Az egyre gyorsuló, de stresszt jelentő változásokra egy, a korábbi koroknál okosabb ember igyekszik válaszokat adni – állítja a professzor. Szerinte az oktatási rendszer egyik legfontosabb feladata, hogy segítsen megkülönböztetni az értékes információt a szeméttől.